KUALA LUMPUR, 23 Feb (Bernama) -- Kekayaan intelek negara harus terus ditambah melalui usaha yang memberikan dorongan dan keyakinan kepada ilmuan dan bukannya mewujudkan persekitaran politik yang memusuhi kumpulan itu, titah Raja Muda Perak, Raja Dr Nazrin Shah.
Baginda bertitah kejatuhan sesebuah negara bermula dengan kemunduran negara disebabkan budaya dan persekitaran politik yang membunuh perkembangan intelek kerana sifat takut dan gentar pimpinan yang sedang berkuasa yang merasakan kedudukan mereka mungkin tercabar.
"Pemikiran politik sedemikian amatlah destruktif. Pimpinan yang stabil dan negara yang maju sentiasa memilih pendirian untuk mendampingi dan bekerjasama dengan ilmuan," titah baginda pada pelancaran buku "Knowledge, Language, Thought and the Civilisation of Islam: Essays in Honor of Syed Muhammad Naquib Al-Attas" di sini hari Selasa.
Buku setebal 566 muka surat itu memuatkan 22 esei daripada 24 sarjana seluruh dunia itu dan berharga RM108 bagi kulit tebal dan RM80 bagi kulit biasa.
Raja Dr Nazrin Shah bertitah usaha memuliakan ilmuan adalah usaha yang amat konstruktif memandangkan seseorang ilmuan itu memiliki kehebatan yang lebih istimewa dan lebih tulen.
Titah baginda pengiktirafan yang diabadikan kepada ilmuan adalah lebih berkekalan, lebih berpanjangan dan lebih berterusan sehingga melangkah ke pasca hayatnya dan ia tidak sekadar semasa ilmuan itu masih bernyawa atau sedang menyandang jawatan tertentu.
"(Ini) Berbanding dengan penghormatan seorang Raja ataupun Ratu, seorang Presiden atau seorang Perdana Menteri yang boleh sementara sifatnya, didewakan bagai dewata ketika berada di tampuk kuasa, kemudiannya terhenti dan begitu cepat serta mudah dilupakan setelah muncul pengganti yang baru," titah baginda.
Baginda juga berharap semoga kebijaksanaan pemikiran Prof Syed Muhammad Naquib akan terus berkembang dan disuburkan.
"Beliau telah diangkat oleh Ilahi berada di altar lebih tinggi dalam dunia dan didewasakan, telah juga dianugerahkan daya lihat yang amat tajam dan mata hati yang amat terang," tambah baginda.
Prof Syed Muhammad Naquib pernah menghasilkan 29 penerbitan dalam pelbagai aspek pemikiran dan tamadun Islam, khususnya subjek menyentuh kosmologi, metafizik, falsafah dan bahasa, selain telah menyampaikan lebih 400 syarahan umum di negara-negara Asia, Amerika Syarikat dan Eropah.
-- BERNAMA
P/s: Kalau tidak silap, aku beli buku ini dengan harga RM89.
Wednesday, February 24, 2010
Monday, February 22, 2010
Monday Blues
Seringkali ketibaan isnin disambut dengan perasaan semacam, yang di dalam Bahasa Inggerinya lebih dikenali sebagai Monday Blues. Aku pun tidak terkecuali mengalaminya. Hampir setiap minggu, kehadiran perasaan itu dapat dirasai, tambah-tambah bila dua hari cuti sebelumnya dipenuhkan dengan berehat-rehat sahaja.
Memburukkan keadaan apabila hari isnin dijadualkan untuk menghantar tugasan-tugasan asasi seorang pelajar farmasi seperti assignment dan lab report. Selain itu, berdiri dan bercakap di depan orang ramai seperti pembentangan dalam seminar dan diskusi dalam PBL boleh juga menjadi pemangkin kepada kewujudan Monday Blues.
Isnin tetap akan wujud sampai hari kiamat. Monday Blues, Monday Red, Monday Green, Monday Purple, namakan apa sahaja, hari Isnin perlu juga dilalui. Jadi untuk hari Isnin minggu ke 12 ini, aku belajar Therapeutic Intervention in Alcoholism yang diajar oleh Dr. Wan, Sign and Symptoms of acne, dermatitis and eczema, diajar oleh Madam Zaswiza dan Anxiety and Sedative Hypnotics yang disyarahkan Dr. Razak. Selepas itu, ada pula kelas tutorial CNS yang dikendalikan oleh Dr. Wan.
Untuk sesi Therapeutic Intervention in Alcoholism aku belajar lima bahan yang digunakan untuk merawat alcoholism iaitu:
Selain itu di akhir kelas, Dr. Wan ada menekankan tentang beberapa berkaitan pelajaran yang diajarnya. Beberapa isi penting yang ditekankannya yang sempat kucatat ialah:
Selepas tamat kelas Dr. Wan, menyusul pula giliran Madam Zaswiza untuk mengajar. Jujurnya, pelajaran yang diajar Madam Zaswiza hari ini susah. Susah kerana terpaksa membezakan pelbagai jenis penyakit kulit yang pada umumnya hampir kelihatan sama. Perkara kedua yang menambahkan kesukaran ialah istilah-istilah dermatologikal yang perlu dikuasai. Penting untuk menguasai istilah-istilah ini untuk mengelakkan kekeliruan yang terjadi kepada sebahagian kawan-kawanku yang menyamakan Narcotics dengan Nicotine ketika peperiksaan Drug Abuse yang lalu.
Antara istilah-istilah penting yang sempat kurakam dalam memori (terakam dalam memori sebab malas mencatat)dan dibantu dengan merujuk buku Merck's Manual ialah:
Dalam banyak-banyak istilah, Papule dan Pustule, dua perkataan yang betul-betul kuingat. Papule tiada nanah, dan pastule ada nanah.
Memandangkan terlampau banyak penyakit kulit yang dipelajari, ditambah lagi dengan kesusahan untuk membezakan setiap satunya, maka tidak semuanya penyakit-penyakit kulit dalam kelas Madam Zaswiza tadi kunyatakan di bawah ini. Antara penyakit-penyakit itu ialah:
Banyak lagi yang tidak kunyatakan dalam senarai di atas, lapan atau lebih lagi penyakit-penyakit kulit yang diajarkan. Kena rujuk balik nota Madam Zaswiza dan cari buku dermatologi di perpustakaan - dua tugas selepas ini.
Rehat 30 minit selepas kelas Madam Zaswiza. Lepak di surau sambil mengulangkaji Islam Dalam Sejarah Dan Kebudayaan Melayu tulisan Prof. Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Usai rehat, kembali ke kelas menyaksikan Dr. Razak sudah sedia untuk mengajar. Dalam buku Lippincott's Illustrated Review Pharmacology, pelajaran Dr. Razak hari ini berada di bawah topik 9: Anxiolytic and Hypnotic Drugs.
5 tambahan ubat oleh Dr. Razak untuk difahami dan dikekalkan dalam kotak memori bagi sesi kali ini ialah:
Kelas terakhir untuk hari ini milik Dr. Wan. Tutorial dan revisi semua yang telah dipelajari dalam CNS sebelum ini. Meningkat adrenaline apabila mendengar gasakan soalan Dr. Wan dimangkinkan dengan ketidakbersediaan diri kerana tidak mengulangkaji. Daripada pain sehinggalah opioid analgesic, masih ada lompong-lompong yang perlu diisi dalam masa 3 minggu ini, sebelum peperiksaan akhir. Harus memburu 27.5 markah lagi untuk tidak mengulang subjek CNS dalam semester terakhir.
"Education is a journey, not a destination"
Memburukkan keadaan apabila hari isnin dijadualkan untuk menghantar tugasan-tugasan asasi seorang pelajar farmasi seperti assignment dan lab report. Selain itu, berdiri dan bercakap di depan orang ramai seperti pembentangan dalam seminar dan diskusi dalam PBL boleh juga menjadi pemangkin kepada kewujudan Monday Blues.
Isnin tetap akan wujud sampai hari kiamat. Monday Blues, Monday Red, Monday Green, Monday Purple, namakan apa sahaja, hari Isnin perlu juga dilalui. Jadi untuk hari Isnin minggu ke 12 ini, aku belajar Therapeutic Intervention in Alcoholism yang diajar oleh Dr. Wan, Sign and Symptoms of acne, dermatitis and eczema, diajar oleh Madam Zaswiza dan Anxiety and Sedative Hypnotics yang disyarahkan Dr. Razak. Selepas itu, ada pula kelas tutorial CNS yang dikendalikan oleh Dr. Wan.
Untuk sesi Therapeutic Intervention in Alcoholism aku belajar lima bahan yang digunakan untuk merawat alcoholism iaitu:
1. Disulfiram/Antabuse
2. Naltrexone
3. Acampral/Campral
4. Topiramate
5. Benzodiazepines
Selain itu di akhir kelas, Dr. Wan ada menekankan tentang beberapa berkaitan pelajaran yang diajarnya. Beberapa isi penting yang ditekankannya yang sempat kucatat ialah:
1. Alcohol - effect, metabolism (especially role of actyldehyde dehydrogenase) and fetal alcohol syndrome.
2. Disulfiram - effect, 'hangover' and dose.
Selepas tamat kelas Dr. Wan, menyusul pula giliran Madam Zaswiza untuk mengajar. Jujurnya, pelajaran yang diajar Madam Zaswiza hari ini susah. Susah kerana terpaksa membezakan pelbagai jenis penyakit kulit yang pada umumnya hampir kelihatan sama. Perkara kedua yang menambahkan kesukaran ialah istilah-istilah dermatologikal yang perlu dikuasai. Penting untuk menguasai istilah-istilah ini untuk mengelakkan kekeliruan yang terjadi kepada sebahagian kawan-kawanku yang menyamakan Narcotics dengan Nicotine ketika peperiksaan Drug Abuse yang lalu.
Antara istilah-istilah penting yang sempat kurakam dalam memori (terakam dalam memori sebab malas mencatat)dan dibantu dengan merujuk buku Merck's Manual ialah:
1. Atrophic skin
2. Erosion
3. Excoriation
4. Lichenification
5. Macule
6. Nodule
7. Papule
8. Plaque
9. Pustule
10. Vesicle
Dalam banyak-banyak istilah, Papule dan Pustule, dua perkataan yang betul-betul kuingat. Papule tiada nanah, dan pastule ada nanah.
Memandangkan terlampau banyak penyakit kulit yang dipelajari, ditambah lagi dengan kesusahan untuk membezakan setiap satunya, maka tidak semuanya penyakit-penyakit kulit dalam kelas Madam Zaswiza tadi kunyatakan di bawah ini. Antara penyakit-penyakit itu ialah:
1. Atopic Dermatitis
2. Nummular Dermatitis
3. Rosacea
4. Acne
Banyak lagi yang tidak kunyatakan dalam senarai di atas, lapan atau lebih lagi penyakit-penyakit kulit yang diajarkan. Kena rujuk balik nota Madam Zaswiza dan cari buku dermatologi di perpustakaan - dua tugas selepas ini.
Rehat 30 minit selepas kelas Madam Zaswiza. Lepak di surau sambil mengulangkaji Islam Dalam Sejarah Dan Kebudayaan Melayu tulisan Prof. Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Usai rehat, kembali ke kelas menyaksikan Dr. Razak sudah sedia untuk mengajar. Dalam buku Lippincott's Illustrated Review Pharmacology, pelajaran Dr. Razak hari ini berada di bawah topik 9: Anxiolytic and Hypnotic Drugs.
5 tambahan ubat oleh Dr. Razak untuk difahami dan dikekalkan dalam kotak memori bagi sesi kali ini ialah:
1. Benzodiazepines such as diazepam
2. Barbiturates such as phenobarbital
3. Buspirone
4. Zaleplon
5. Zolpidem
Kelas terakhir untuk hari ini milik Dr. Wan. Tutorial dan revisi semua yang telah dipelajari dalam CNS sebelum ini. Meningkat adrenaline apabila mendengar gasakan soalan Dr. Wan dimangkinkan dengan ketidakbersediaan diri kerana tidak mengulangkaji. Daripada pain sehinggalah opioid analgesic, masih ada lompong-lompong yang perlu diisi dalam masa 3 minggu ini, sebelum peperiksaan akhir. Harus memburu 27.5 markah lagi untuk tidak mengulang subjek CNS dalam semester terakhir.
"Education is a journey, not a destination"
Sunday, February 21, 2010
Subscribe to:
Posts (Atom)
